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Vol. 10, Núm. 4: OCTUBRE - DICIEMBRE IDENTIFICACIÓN DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LAS LICENCIATURAS DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y TURISMO Resumen  PDF
Victor Genaro Luna Fernández, María Martha Romano Cadena, Rosario Ortiz Cabrera
 
Vol. 10, Núm. 4: OCTUBRE - DICIEMBRE BARRERAS EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR: REVISIÓN DE LITERATURA Resumen  PDF
Lira Isis Valencia Quecano, David - Orellana Viñambres
 
Vol. 10, Núm. 3: JULIO - SEPTIEMBRE FABULANTÁSTICOS ARGUNAUTAS: ESTRATEGIA PARA GENERAR CULTURA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA Resumen  PDF
Beatriz Elena Bernal Ochoa
 
Vol. 10, Núm. 2: ABRIL - JUNIO EL SOFTWARE JCLIC EN LAS OPERACIONES BÁSICAS CON LOS NÚMEROS NATURALES BAJO EL MODELO DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Resumen  PDF
Eliana Nataly Bautista Delgado
 
Vol. 8, Núm. 2: Julio - Diciembre Descubrimiento del estilo de aprendizaje dominante de estudiantes de la carrera de tecnología en análisis de sistemas Resumen  PDF
Roberto Camaná, Rolando Torres
 
Vol. 10, Núm. 1: ENERO - MARZO ESTUDIO DE EFICACIA DE LA TÉCNICA DEL MAPA CONCEPTUAL Y EL CUESTIONARIO COMO MODELO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE ÚLTIMO NIVEL DE UN GRUPO CONTROL Y EXPERIMENTAL DEL COLEGIO VÍCTOR FÉLIX GÓMEZ NOVA. Resumen  PDF
Sandra Milena Pedraza Silva
 
Vol. 11, Núm. 3: Julio-Setiembre Necesidad de una formación integral en estudiantes de primeros años de ingeniería civil Resumen  PDF
Jhon Herminson Arias-Rueda, María Judith Arias-Rueda
 
Vol. 11, Núm. 3: Julio-Setiembre Aprender sin límites. Propuesta de innovación pedagógica, basada en la educación STEAM Resumen  PDF
Mayra Alejandra Ramírez Ortega
 
Vol. 10, Núm. 3: JULIO - SEPTIEMBRE PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE LA TÉCNICA DEL FÚTBOL A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN FUTBOLISTAS PRE JUVENILES Resumen  PDF
Luis Gonzalo Florez Contreras
 
Vol. 8, Núm. 2: Julio - Diciembre ABP con el uso del blended learning para mejorar el aprendizaje de tendencia central y dispersión Resumen  PDF
Irene Maricela Silva Siesquén
 
Vol. 3, Núm. 2: Julio - Diciembre El uso de los mapas conceptuales como estrategia cognitiva para estudiantes de medicina de la Universidad Peruana Cayetano Heredia Resumen  PDF
Emma Margarita Wong Fajardo
 
Vol. 9, Núm. 4: Octubre - Diciembre Evaluación del desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje a distancia de las asignaturas Tributos y Auditoría del VI Ciclo de Contabilidad de la ULADECH-CATÓLICA de Pucallpa, 2013. Resumen  PDF
Rusvelth Paima Paredes
 
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Catalina Juárez Díaz, Norma Flores González
 
Vol. 13, Núm. 1 (2022): Enero- Octubre Propuesta pedagógica basada en el juego que promueva experiencias significativas y direccione la interacción entre los agentes educativos y los niños de la fundación Amor y Esperanza. Resumen  PDF
Angélica María Pabón Martínez
 
Vol. 11, Núm. 3: Julio-Setiembre PERFIL DE LOS UNIVERSITARIOS QUE HAN DESAPROBADO MATEMÁTICA Resumen  PDF
Roger Ivan Soto Quiroz
 
Vol. 3, Núm. 1: Enero - Junio La aplicación de los juegos didácticos basados en el enfoque significativo mejora el logro de aprendizaje en el área de matemática Resumen  PDF
Jenny Maribel Lezama Ruiz, Carla Cristina Tamayo Ly
 
Vol. 7, Núm. 2: Julio - Diciembre Control y valoración para la zona de desarrollo próximo en México Resumen  PDF
José Manuel Castorena Machuca, Patricia Castorena Briones
 
Vol. 5, Núm. 2: Julio - Diciembre Los recursos TIC favorecedores de estrategias de aprendizaje autónomo: el estudiante autónomo y autorregulado Resumen  PDF
Juan Roger Rodríguez Ruiz
 
Vol. 7, Núm. 1: Enero - Junio Caracterización y evolución de la tecnología educativa en el Perú Resumen  PDF
Mario Nizama Reyes
 
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